Formation

Détails: Mis à jour : 18 Décembre 2021

Bandeau Formation LicenceMaster Géoazur travaille en synergie avec l'Université Côte d'Azur, l'Institut de la Mer de Villefranche-sur-Mer et l'Observatoire de la Côte d'Azur pour construire des formations de Licence et Master profitant des domaines d'expertises du laboratoire et de ses partenaires : enseignements promulgués en Sciences de la Terre dont les Géosciences marines, mais également en Astrophysique.

Consultez les formations universitaires associées à Géoazur :

Cycles Licence-Master
Sciences de la Terre
UCA - EUR SPECTRUM

Cycles Master
Géosciences marines
IMEV

Cycles Master
Sciences de l'Univers
OCA

Les enseignants-chercheurs de Géoazur (en poste à l'UCA, l'OCA et Sorbonne Universités) sont responsables ou co-responsables de la grande majorité des formations dispensées dans le département Science de la Terre de l'UCA, et des formations Géosciences Marines de l'OOV.

Détails: Mis à jour : 3 Février 2021

Bandeau Formation Le laboratoire Géoazur encadre continuellement 30 à 40 Doctorants. Une dizaine de thèses sont soutenues chaque année. Les sujets de thèse sont le reflet des activités scientifiques et techniques principales du laboratoire. Ils sont ouverts à l’international. L’accompagnement du travail des Doctorants est effectué à la fois au sein des équipes de recherche du laboratoire et par l’Ecole Doctorale « Sciences Fondamentales et Appliquées » ED-SFA de l’Université Nice Sophia Antipolis (UNS) / Université Côte d'Azur (UCA).

L'ED-SFA fournit des informations détaillées relatives aux points suivants :

Détails: Mis à jour : 3 Février 2021

Bandeau Metiers

En synergie avec l’ED-SFA, une attention est portée sur l’insertion professionnelle des jeunes Docteurs issus du laboratoire. Les chiffres relatifs à l'insertion des jeunes Docteurs ayant soutenu leur thèse à Géoazur au cours des deux derniers contrats quiquennaux, soit entre 2006 et 2009 (41 soutenances) et entre 2010 et 2015 (46 soutenances) montrent :

une insertion professionnelle globalisée (CDD et CDI) de : 97,4% pour la période 2006-2009 et 92,7% pour la période 2010-2015 (sur les situations connues) ;
une insertion professionnelle sur un emploi permanent en cohérence avec le niveau de diplôme des étudiants de : 71% et 63,4% respectivement sur les périodes 2006-2009 et 2010-2015 ;
une augmentation du nombre de jeunes Docteurs en recrutement Post-Doctorat, ATER : 13% pour la période 2006–2009 ; 23,9% pour la période 2010–2015.